Рубрика: В помощь студенту

Фармер и Ричмена высказали одну из первых гипотез, поясняющих разницу в эффективности организационного менеджмента различных стран:

Сравнительный менеджмент (Comparative Management — СМ) является частью общей теории менеджмента.

Time Management играет ключевую роль не только в организации, но и в личной жизни человека. Студенты также должны ценить свое время, чтобы

Разумное использование человеком времени для достижения успеха во всех аспектах жизни относится к управлению временем. Тайм-менеджмент не только помогает людям наилучшим образом

Тайм-менеджмент — это разумное и максимально эффективное использование времени для достижения успеха в жизни.  Для людей важно ценить время и выделять правильное время для

Тайм-менеджмент означает максимально эффективное использование человеком своего личного и рабочего  времени. Правильное управление временем позволяет человеку

Всем известны пословицы различных народов мира о времени: «Время и прилив никого не ждут», «На унцию золота не купишь и дюйм времени»

Профессиональная адаптация к труду – это процесс перестройки и приспособления личностных, энергетических, информационных, операциональных систем субъекта труда к особенностям конкретной трудовой деятельности. Развитие адаптивных реакций организма и психики человека является ответом на воздействие непривычных внешних и внутренних факторов труда при включении его в трудовую деятельность. Различают несколько этапов в процессе адаптации человека к трудовой деятельности:

Профессиональная подготовка к труду является универсальным средством формирования профессиональной пригодности. Профессиональная подготовка – это обучение и тренировка будущих работников, в результате чего они овладевают определенной системой знаний, навыков и умений. Профессиональные знания – сведения, необходимые для эффективной реализации конкретной деятельности. Приобретенные знания выступают в форме абстрактных образов и понятий, отражающих действительность. Навыки – это действия

Профессиональный отбор – это комплекс мероприятий, направленных на выявление лиц, в наибольшей степени соответствующих требованиям конкретной специальности по своим индивидуальным качествам. Психологический отбор представляет собой процедуру изучения и оценки развития психических и психофизиологических качеств человека, требуемых конкретной профессией. Психологический отбор включает в себя:  оценку биологически устойчивых психофизиологических качеств кандидата (пороги ощущения и восприятия, психомоторные качества,